深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖),視頻直播

時(shí)間：2016-02-24作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：126

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  學(xué)堂微課發(fā)布平臺為軟硬件結(jié)合，體積小，重量輕，移動(dòng)方便，安全可靠。能將教師講課場景、學(xué)生聽課場景、教學(xué)課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實(shí)時(shí)采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學(xué)內(nèi)容，制作微視頻課件，輕松后期加工制作，方便教學(xué)。 教學(xué)內(nèi)容較少：相對于較寬泛的傳統(tǒng)課堂，“微課”的問題聚集，主題**，較適合教師的需要：“微課”主要是為了**課堂教學(xué)中某個(gè)學(xué)科知識點(diǎn)（如教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)內(nèi)容

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  一對一交流功能包括： ①文本交流。支持文本聊天，包括表情、貼圖、留言。 ②語音、視頻交流。支持在在線好友之間進(jìn)行語音和視頻交流，包括麥克、耳機(jī)的音量調(diào)節(jié)，視頻頭的隱藏等功能。 ③文件交換。支持同時(shí)刻下多文件的傳輸。 ④面對面交流。學(xué)堂面對面是學(xué)堂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺為網(wǎng)絡(luò)答疑定做的功能。通過學(xué)堂面對面功能，互動(dòng)教學(xué)平臺，能夠讓用戶之間可以通過音頻和視 頻交流的同時(shí)，共享電子白板，讓用戶實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的面對面

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  我們應(yīng)該從“課”的角度來理解微課的內(nèi)涵，在“課”基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)“微”?！罢n”本身不是一種學(xué)習(xí)資源或材料，而是一種包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)、評價(jià)等要素的教學(xué)服務(wù)。此外，作為課程，微課的內(nèi)容表現(xiàn)形式不僅僅局限在視頻，還可根據(jù)不同課程的需要采用其他多種媒體形式。 而學(xué)堂科技微課發(fā)布平臺正是基于以上理論進(jìn)行定位開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)，微課發(fā)布平臺不僅僅是一個(gè)資源管理平臺，更多的是一個(gè)教與學(xué)的服務(wù)平臺，它包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)

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