詞條
詞條說明
微課|課件發(fā)布平臺|深圳市學堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)
深圳學堂科技有限公司的'微課發(fā)布平臺'產(chǎn)品,還可以與'電子書包'相結(jié)合,創(chuàng)建一個實時的在線學習、交流環(huán)境,真正實現(xiàn)'電化教育'、'網(wǎng)絡(luò)教育'。此外,該公司還推出了'網(wǎng)絡(luò)教室軟件'、'網(wǎng)絡(luò)會議軟件'及'資源庫平臺'等系列性的新型軟件。這些軟件遵循新穎的發(fā)展理念,努力打造具有新時代氣息、高技術(shù)含量的海量存儲,高性能易擴展、易管理和低成本的資源庫管理平臺。 目前已使用該'微課發(fā)布平臺'管理的用戶反映,
學堂流媒體直播軟件強大的數(shù)據(jù)白板功能 支持各種格式的文檔共享,包括Txt、Word、Excel、PowerPoint、Html 支持板書的快速導入:如截屏、視頻頭抓拍、加載圖片文件等 共享電子白板,提供豐富的文檔標注工具,在線開放平臺,多點用戶可自由繪制、書寫可視化信息 協(xié)同瀏覽網(wǎng)頁、影音文件播放、屏幕共享。支持現(xiàn)場錄制和回放。現(xiàn)場投票、問卷。 ¢文檔導入:支持多種格式的文檔導入共享,包括Txt
互聯(lián)網(wǎng)的普及和計算機技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,使'翻轉(zhuǎn)課堂式'教學模式變得可行和現(xiàn)實。學生可以通過互聯(lián)網(wǎng)去使用優(yōu)質(zhì)的教育資源,不再單純地依賴授課老師去教授知識。而課堂和老師的角色則發(fā)生了變化。老師更多的責任是去理解學生的問題和引導學生去運用知識。'微課發(fā)布平臺'的**組成內(nèi)容是課堂教學視頻(課例片段),同時還包含與該教學主題相關(guān)的教學設(shè)計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學
在我國偏遠的山區(qū),交通不便,地域差距大,發(fā)達的城市繁花似錦,貧窮的地區(qū)一貧如洗,就比如我們現(xiàn)在的教育,對于學生而言,師資分配不均勻的情況時為多見,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,山區(qū)的師資缺乏越來越鮮明,**作出一系列對偏遠山區(qū)的大力扶持項目,試圖改變地域差距大的現(xiàn)象,近年來大為好轉(zhuǎn),但教學方面依然處于師資緊缺的狀況,山里的孩子沒學上,因為沒有老師,現(xiàn)在有了一部分老師,但是沒有較好的教師資源,為解決這一
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯(lián)系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機: 13715006706
微 信: 13715006706
地 址: 黑龍江鶴崗南山區(qū)廣東省深圳市南山區(qū)中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
網(wǎng) 址: a726588215.cn.b2b168.com
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯(lián)系人: 黃小姐
手 機: 13715006706
電 話: 0755-26615114
地 址: 黑龍江鶴崗南山區(qū)廣東省深圳市南山區(qū)中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
網(wǎng) 址: a726588215.cn.b2b168.com