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微課發(fā)布_微課發(fā)布軟件_深圳市學(xué)堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)
從教學(xué)媒體呈現(xiàn)形式的角度,微課是教學(xué)視頻。華南師范大學(xué)焦建利認(rèn)為,微課發(fā)布價格,“微課是以闡釋某一知識點為目標(biāo),以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式,以學(xué)習(xí)或教學(xué)應(yīng)用為目的的在線教學(xué)視頻?!睆膶W(xué)習(xí)時間及空間的角度,微課是學(xué)習(xí)方式。胡鐵生認(rèn)為“微課能較好地滿足學(xué)生對不同學(xué)科知識點的個性化學(xué)習(xí),按需選擇學(xué)習(xí)既可查缺補漏又能強化鞏固知識,是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補充?!?學(xué)堂微課發(fā)布平臺是以學(xué)習(xí)元為基本資源
深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖),遠程在線互動培訓(xùn)課堂
在我國偏遠的山區(qū),交通不便,地域差距大,發(fā)達的城市繁花似錦,貧窮的地區(qū)一貧如洗,就比如我們現(xiàn)在的教育,對于學(xué)生而言,師資分配不均勻的情況時為多見,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,山區(qū)的師資缺乏越來越鮮明,**作出一系列對偏遠山區(qū)的大力扶持項目,試圖改變地域差距大的現(xiàn)象,近年來大為好轉(zhuǎn),但教學(xué)方面依然處于師資緊缺的狀況,山里的孩子沒學(xué)上,因為沒有老師,現(xiàn)在有了一部分老師,但是沒有較好的教師資源,為解決這一
深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖)、MOOC在線開放平臺、微課
學(xué)堂微課發(fā)布平臺為軟硬件結(jié)合,體積小,重量輕,移動方便,安全可靠。能將教師講課場景、學(xué)生聽課場景、教學(xué)課件VGA的信號等多畫面,同屏同步切換實時采集(加載雙流模塊),快速組合不同的教學(xué)內(nèi)容,制作微視頻課件,輕松后期加工制作,方便教學(xué)。 教學(xué)內(nèi)容較少:相對于較寬泛的傳統(tǒng)課堂,“微課”的問題聚集,主題**,較適合教師的需要:“微課”主要是為了**課堂教學(xué)中某個學(xué)科知識點(如教學(xué)中重點、難點、疑點內(nèi)容
流媒體平臺、深圳市學(xué)堂科技有限公司(在線咨詢)、平臺
學(xué)堂慕課發(fā)布平臺目前提供了包括討論交流、投票調(diào)查、概念圖等提供多種不同類型學(xué)習(xí)活動,可支持不同的課程設(shè)計。且允許將學(xué)習(xí)活動融合到學(xué)習(xí)內(nèi)容的相應(yīng)位置,使得學(xué)習(xí)活動較加有針對性,慕課開放學(xué)習(xí)平臺,學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程較加科學(xué)、流暢,幫助學(xué)習(xí)者形成“學(xué)習(xí)-反思-學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)過程。 筆記功能是云課堂的一個亮點,可以實現(xiàn)截圖筆記、駐點筆記、公開筆記分享的功能。 學(xué)堂慕課平臺是國內(nèi)專業(yè)的慕課公開課在線教育平臺,
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