詞條
詞條說明
AI心理傾訴小屋:24小時(shí)樹洞+AI危機(jī)干預(yù),構(gòu)筑心理危機(jī)防護(hù)網(wǎng)
陽(yáng)光心健較新推出的AI心理傾訴小屋,以“安全空間+AI即時(shí)干預(yù)”為**,打造全天候心理傾訴服務(wù)方案。產(chǎn)品搭載deepseek等AI心理大模型,通過可視化觸摸屏與AI傾訴管理系統(tǒng),為用戶提供私密、即時(shí)的情緒宣泄和情緒疏導(dǎo)服務(wù),有效降低心理危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)和其他負(fù)面情緒,同時(shí)也可以作為心理咨詢師的AI智能助手,輔助個(gè)性化心理服務(wù)方案,讓心理服務(wù)管理較高效。一、產(chǎn)品定位AI心理傾訴小屋突破傳統(tǒng)心理咨詢的時(shí)空限制
新疆地區(qū)大中小學(xué)校、企事業(yè)單位心理咨詢室建設(shè)方案全解
新疆作為多民族聚居區(qū),心理健康服務(wù)需兼顧文化多元性、區(qū)域發(fā)展不均衡性等特殊需求。本方案旨在構(gòu)建覆蓋全疆的三級(jí)心理健康服務(wù)體系,重點(diǎn)解決民族語(yǔ)言適配、宗教文化敏感性、基層服務(wù)資源不足等問題,實(shí)現(xiàn)心理健康服務(wù)均等化。在建設(shè)心理咨詢室的過程中,需要著重考慮幾個(gè)關(guān)鍵。比如1. 文化適配的問題:心理咨詢室選址應(yīng)避開嘈雜環(huán)境,采用柔和色調(diào)(如淡黃色、淡藍(lán)色)和綠植裝飾,營(yíng)造安全舒適的氛圍。采用多語(yǔ)言支持,配備
AI行為分析系統(tǒng):多模態(tài)識(shí)別+實(shí)時(shí)預(yù)警,構(gòu)筑心理危機(jī)智能防線
安徽陽(yáng)光心健較新研發(fā)生產(chǎn)的?AI行為分析系統(tǒng)?,基于行為軌跡、面部表情、心理量表評(píng)估等多模態(tài)心理大數(shù)據(jù)融合分析,實(shí)現(xiàn)心理狀態(tài)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與危機(jī)行為的分析和預(yù)警。AI行為分析系統(tǒng)通過deepseek等AI算法精準(zhǔn)識(shí)別異常行為模式,提供分級(jí)干預(yù)方案,廣泛應(yīng)用于校園安全、**矯正、企業(yè)員工關(guān)懷等場(chǎng)景,讓心理危機(jī)“看得見、管得準(zhǔn)、防得住”。一、技術(shù)介紹AI行為分析系統(tǒng)突破單一評(píng)估維度的局限,通過?多種數(shù)據(jù)交叉
中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)方案,一站式打造校園心靈驛站
在“健康中國(guó)”戰(zhàn)略與教育部心理健康教育政策推動(dòng)下,中小學(xué)心理咨詢室已成為校園建設(shè)的“剛需”。作為深耕心理建設(shè)領(lǐng)域的專業(yè)品牌,安徽陽(yáng)光心健基于《中小學(xué)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)方案指導(dǎo)》,為全國(guó)中小學(xué)提供科學(xué)、規(guī)范、貼合未成年人心理特點(diǎn)的建設(shè)方案,助力構(gòu)建“預(yù)防-干預(yù)-發(fā)展”一體化心理服務(wù)空間。一、遵循三大建設(shè)原則(一)功能齊全,滿足全場(chǎng)景需求嚴(yán)格參照教育部標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建 “基礎(chǔ)功能室 + 特色拓展區(qū)” 的
聯(lián)系人: 江總監(jiān)
電 話: 18715050490
手 機(jī): 18019987296
微 信: 18019987296
地 址: 安徽合肥瑤海區(qū)合肥市新站區(qū)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園(文澮苑北100米)
郵 編:
網(wǎng) 址: yangguangxinjian.cn.b2b168.com
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黃山固體廢物處理模型 煙氣凈化處理模型展會(huì)使用制作
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