必達薈 | BEED Talks本期話題：當教育不再傳統(tǒng)，“地產+教育”又有哪些可能？

時間：2020-04-09作者：環(huán)垚商務咨詢（上海）有限公司瀏覽：136

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  詞條說明

• 必達薈 | BEED Talks本期主題(2)：用建筑創(chuàng)新對話未來教育。

  要**教育教學的變革，首先就是對學習空間的大膽設計和新嘗試，去創(chuàng)建空間變革**的學習社區(qū)?！笨臻g**的學習社區(qū)和教育變革，強調學習的個性化、靈活多樣，提倡共同協(xié)作，雙語和多元化?！皩W習社區(qū)”，是**教育里一個比較良好的概念，它不只是指學習共同體，較是合理地設計學生空間，為學生提供充滿彈性的學習區(qū)域，去增進孩子們的學習。 綠色發(fā)展本身對學校發(fā)展具有很重要意義，建設綠色、智慧和面向未來的新校園為中心三

• 必達薈 | BEED Talks：用建筑創(chuàng)新對話未來教育。

  " 要**教育教學的變革，首先就是對學習空間的大膽設計和新嘗試，去創(chuàng)建空間變革**的學習社區(qū)?！笨臻g**的學習社區(qū)和教育變革，強調學習的個性化、靈活多樣，提倡共同協(xié)作，雙語和多元化?！皩W習社區(qū)”，是**教育里一個比較良好的概念，它不只是指學習共同體，較是合理地設計學生空間，為學生提供充滿彈性的學習區(qū)域，去增進孩子們的學習。 綠色發(fā)展本身對學校發(fā)展具有很重要意義，建設綠色、智慧和面向未來的新校園為中

• “必達薈 | BEED Talks” 在線課堂欄目來了！

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• 必達薈 | BEED Talks本期主題：用綠色建筑創(chuàng)新對話未來教育。

  "要**教育教學的變革，首先就是對學習空間的大膽設計和新嘗試，去創(chuàng)建空間變革**的學習社區(qū)?！笨臻g**的學習社區(qū)和教育變革，強調學習的個性化、靈活多樣，提倡共同協(xié)作，雙語和多元化?！皩W習社區(qū)”，是**教育里一個比較良好的概念，它不只是指學習共同體，較是合理地設計學生空間，為學生提供充滿彈性的學習區(qū)域，去增進孩子們的學習。 綠色發(fā)展本身對學校發(fā)展具有很重要意義，建設綠色、智慧和面向未來的新校園為中心