詞條
詞條說明
自學(xué)韓語和系統(tǒng)學(xué)習(xí)韓語的區(qū)別,不可不知
多小可愛在語言學(xué)習(xí)中都會(huì)在*和報(bào)班中徘徊不定,今天就來給大家具體分析一下韓語*和系統(tǒng)學(xué)習(xí)的區(qū)別,希望大家能夠盡早的找到適合自己學(xué)習(xí)的方法,快速進(jìn)入到韓語學(xué)習(xí)中。 01、*韓語需要十分自律 首先,能夠*韓語是非常值得鼓勵(lì)的一件事情,但是必須得跟大家說說,*是一個(gè)非常耗時(shí)間的事,這點(diǎn)相信采取過*的同學(xué)都深有體會(huì)。 當(dāng)然不是說*不好,*可以。但前提是要建立在你是一個(gè)非常自律的人,因?yàn)檫x擇
在日語學(xué)習(xí)的過程中,總是會(huì)忽略掉一些初級(jí)的日語語法,就比如「とか」,很多人在學(xué)習(xí)就會(huì)將它一筆帶過,因?yàn)榻炭茣矝]有將它寫得非常清楚,那么今天就讓我們就來看看「とか」的用法吧。 01|「とか」的列舉用法 我們??吹健袱趣沟挠梅ň褪橇信e,我們通常用其來列舉同類的物體或者動(dòng)作,句型寫作「AとかBとか」,用中文來表達(dá)就是“A啦、B啦”的含義,比如「日本人はスイカとか、マンゴーとかの夏の果物が好きです」中
韓語學(xué)習(xí)_如何表達(dá)地道的“多”和“少”?
生活中講話經(jīng)常會(huì)用到很多形容詞,韓國也是一樣,那么“多”和“少”用韓語怎樣地道地表達(dá)呢?今天就和教研西一起來看一下吧~ 1.多的表達(dá): 1) 數(shù)字+(?)? 表示強(qiáng)調(diào)份量多,實(shí)際數(shù)量比預(yù)想的多,“達(dá)…之多”。 例句1:???? ??? ? ??? ????. 翻譯:因?yàn)槠诤攘硕噙_(dá)10杯咖啡。 解析:平時(shí)可能就喝2杯咖啡,但是因?yàn)樘垡嵘?,就喝?0杯咖啡。用? ?+?? 表示分量之多。 例句2
? 夏目漱石做英語老師的時(shí)候 有學(xué)生將“I love you”翻譯成「君を愛す」 夏目漱石表示日本人是不會(huì)這樣說的 應(yīng)改成「月が綺麗ですね」 為什么「月が綺麗ですね」可以理解成我愛你呢? 可能是因?yàn)樵陇膜透钉?交往)的發(fā)音一樣吧 如果將付き代入進(jìn)行翻譯 意思就是(如果你能)陪在我身邊多好 這樣一想,還真是很浪漫呢~ 日本人這種委婉的告白方式 現(xiàn)在依然作為年輕一代的暗號(hào)使用著 今天就和給大家再分享
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