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  青春期，是指從13歲到19歲之間的青少年，而有些孩子發(fā)育比較早，11歲就有了青春期的特征。 眾所周知，這個年齡的孩子正經(jīng)歷著叛逆較嚴(yán)重的時期。其實，和他們的身體一樣，青春期的孩子其心智也處在發(fā)育期。然而這兩種發(fā)育有先有后，他們開始有了大人的身體，但不一定有大人的思維習(xí)慣，所以他們行為混亂、沖動，做事沒有規(guī)律，想到哪里做到哪里…… 1、每個少年，都是沒有剎車的法拉利 青少年使用大腦情感部分多過邏輯和

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  前幾天在媽媽群里聊天，有個媽媽在群里抱怨：“現(xiàn)在孩子怎么這么難管呀?我家孩子剛剛上初一，較近我發(fā)現(xiàn)他有時候會把自己一個人關(guān)在房間也不愿意出門，問他怎么回事，他就一臉不高興地說跟我說了我也不懂。你說我關(guān)心他還有錯了嗎?以前他不是這樣的呀!” 還有一個媽媽也說道：“是啊，我家孩子也一樣，我說東他往西走，我讓他朝西他偏朝東，現(xiàn)在越長大越叛逆了，我怎么滴也是個大學(xué)畢業(yè)，自問在教育孩子方面也算是比較開明的

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  孩子為什么厭學(xué)? 1.教育咨詢教育方面原因： 現(xiàn)在的教育咨詢都是應(yīng)試教育，這種教育方式只重視學(xué)生成績，缺乏對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。伴隨著孩子的學(xué)習(xí)時間加長，考試次數(shù)增加，作業(yè)量加大等因素，加劇了學(xué)生成績上的兩較分化，使一部分學(xué)生不斷產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)困難，導(dǎo)致孩子厭學(xué)。 教育咨詢采用“填鴨式”教學(xué)，不考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點，強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí);教師濫用懲罰;學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，壓力大;學(xué)習(xí)的難度與能力不相符;忽視課外活動;