2019年鄭州教師資格證報(bào)名時(shí)間

時(shí)間：2018-11-20作者：河南京州教育科技有限公司瀏覽：412

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 鄭州招教培訓(xùn)

  筆試基礎(chǔ)精講班:?京州教育招教培訓(xùn)良好親臨面授，對(duì)教育理論基礎(chǔ)系統(tǒng)講解，能夠幫助考生快速構(gòu)建知識(shí)體系。適合沒(méi)有參加過(guò)招教，基礎(chǔ)薄弱的考生。屬于基礎(chǔ)夯實(shí)階段。66h授課形式：小班20人。授課時(shí)間：周六日：(9:00-17:00）1.配套京州內(nèi)部*教材。2.京州招教高分題庫(kù)（上下冊(cè)）。3.授課講義。4.歷年真題解析。筆試基礎(chǔ)班強(qiáng)化班：主要針對(duì)師范類(lèi)考試或者對(duì)教師招聘考試有一定基礎(chǔ)的考生，京

• 【教師資格報(bào)名】教師培訓(xùn)的目的和意義

  教師培訓(xùn)的目的和意義是：一、目的：樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，掌握學(xué)習(xí)方法?！霸诓荒芡耆A(yù)計(jì)到未來(lái)工作變化的情況下，如何使教育與未來(lái)的工作相適應(yīng)”，這才是終身教育所要解決的問(wèn)題，也應(yīng)該是繼續(xù)教育需要解決的問(wèn)題。二、意義：1、學(xué)知學(xué)能，博學(xué)多思：師者是教育學(xué)生的**者，本身的學(xué)識(shí)能力水平，決定了教師的思維定式和教育方法，也從中影響了學(xué)生的思維習(xí)慣和行為作風(fēng)。因此教師必須得抱定終身學(xué)習(xí)的觀念，加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知

• 【教師資格培訓(xùn)班】報(bào)考教師資格證需要參加培訓(xùn)班嗎

  【教師資格培訓(xùn)班】報(bào)考教師資格證需要參加培訓(xùn)班嗎，看自己能力1、教師資格證的考試競(jìng)爭(zhēng)力不是特別大，是否報(bào)班根據(jù)自己的具體復(fù)習(xí)的進(jìn)度來(lái)決定報(bào)班的、2、不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，教師資格證的考試過(guò)程還是比較復(fù)雜的，先筆試，筆試單科成績(jī)的有效期是兩年，然后面試，成績(jī)合格單的有效期是三年，最后教師資格認(rèn)定，教資認(rèn)定之后一個(gè)月左右就可以拿到教師資格證。

• 教師資格培訓(xùn)班課程

  1教師資格證報(bào)考要求?幼兒教師資格：師范生幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上;非師范生大專(zhuān)畢業(yè)及其以上小學(xué)教師資格：師范生中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上;非師范生大專(zhuān)畢業(yè)及其以上初級(jí)中學(xué)教師資格：師范生高等師范專(zhuān)科學(xué)校;非師范生大本畢業(yè)及其以上(個(gè)別省份放寬至大專(zhuān))中學(xué)及中等職業(yè)教師資格：師范生高等師范院校本科;非師范生本科畢業(yè)及其以上2教師資格證報(bào)考專(zhuān)業(yè)有要求嗎?教師資格證國(guó)考，