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時間：2016-03-03作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：181

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  一對一交流功能包括： ①文本交流。支持文本聊天，包括表情、貼圖、留言。 ②語音、視頻交流。支持在在線好友之間進(jìn)行語音和視頻交流，包括麥克、耳機(jī)的音量調(diào)節(jié)，視頻頭的隱藏等功能。 ③文件交換。支持同時刻下多文件的傳輸。 ④面對面交流。學(xué)堂面對面是學(xué)堂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺為網(wǎng)絡(luò)答疑定做的功能。通過學(xué)堂面對面功能，互動教學(xué)平臺，能夠讓用戶之間可以通過音頻和視 頻交流的同時，共享電子白板，讓用戶實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的面對面

• 深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖)_微課助手系統(tǒng)_課件

  學(xué)堂科技有限公司是專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視訊平臺供應(yīng)商，提供網(wǎng)絡(luò)音視頻技術(shù)的個性化開發(fā)及解決方案。專注于T.120通訊協(xié)議的音視頻通訊數(shù)據(jù)軟件、音視頻電子產(chǎn)品的研發(fā)，課件，集研究、開發(fā)、服務(wù)及銷售于一體的**企業(yè)。 學(xué)堂科技微課發(fā)布平臺按照課堂教學(xué)方法來分類。根據(jù)我國中小學(xué)教學(xué)活動中常用的教學(xué)方法的分類總結(jié)，同時也為便于*教師對微課分類的理解和實(shí)踐開發(fā)的可操作性，筆者初步將 微課劃分為11類，分別為講

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  學(xué)堂科技微課發(fā)布平臺正是基于以上理論進(jìn)行定位開發(fā)，微課發(fā)布平臺不僅僅是一個資源管理平臺，更多的是一個教與學(xué)的服務(wù)平臺，它包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動、評價等要素的教學(xué)服務(wù)。教學(xué)針對性強(qiáng)，內(nèi)容少而精。教學(xué)時間短、容量小。支持多種媒體，但需盡量簡化。內(nèi)容開放，支持進(jìn)化控制。多終端顯示自適應(yīng)。通過語義表征結(jié)構(gòu)，散而不亂。 在信息化飛速發(fā)展的今天，多媒體直播的需求越來越廣泛，比如課堂的直播，遠(yuǎn)程教學(xué)，在線培訓(xùn)等

• 點(diǎn)播系統(tǒng)_深圳市學(xué)堂科技有限公司(在線咨詢)_互動教學(xué)

  學(xué)堂科技遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)點(diǎn)播類課件支持對學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次創(chuàng)建，多次利用。其學(xué)習(xí)內(nèi)容可以被不同進(jìn)度的學(xué)習(xí)著同時使用，能針對單獨(dú)的用戶，進(jìn)行個性化設(shè)置。 對學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的支持：遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的課件制作子系統(tǒng)支持 SCORM 規(guī)范，它具有一組標(biāo)準(zhǔn)的接口標(biāo)準(zhǔn)，互動教學(xué)，其課件能在任何遵循 SCORM 規(guī)范的平臺上運(yùn)行。在 1997 年美國*部發(fā)起了**分布式學(xué)習(xí)（即 Advanced Distributed Le